第一局：我們到底想做什麼
開啟這一課目標檢查
- 目標
- 操控英雄，通過信使接收第一次購買的物品。
- 檢查
- 你能不看提示，依次完成移動 → 停止 → 攻擊 → 施法 → 接收物品。暫時不評價速度。
Dota 2 學堂：從第一局到團隊配合
Ruslan Ukrainskyi / 和 Rodya 一起學Dota 從零開始。
Dota 從零開始。
20 個清楚的
步驟。
一個要點，一段小練習，一個可以檢查的結果。從操控英雄到團隊配合，再到分析自己對局的入門課程。
5 個階段 · 自主練習 · 補丁 7.41f 的遊戲環境
到遊戲裡試一試。
你的學習路線
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下一步第一局：我們到底想做什麼
開啟第一課 你的完成標記會保留練習之後再標記課程。進度儲存在當前瀏覽器中。
我們怎樣學習理解了，試過了。
理解了，試過了。
得出一個結論。
每節課都有清楚的講解、決策示意、遊戲例項和練習。完成標記記錄你的實踐；隨時可以回到任何一步。
- 01說出要做的動作
你在解決什麼任務，期望什麼改變？
- 02在客戶端中確認
在教學、英雄試玩，或人機比賽中。
- 03選擇一個改動
比較意圖與結果，再標記課程。
開始玩 Dota，可以有不同的起點
你是自己入門、和女性朋友一起玩，還是想了解家中青少年孩子的興趣？在這裡，可以慢慢弄懂，也能放心問簡單的問題。
Dota 屬於所有人，也接納所有人。
魯斯蘭 · OOPS DOTA 作者
這是我身為作者的立場。同時，我們仍要遵守 Steam 的年齡條件和所在國家的規定。
6 個實作步驟
第一場有收穫的對局
選一個目標，完成練習，再檢查結果。
1–5 號位：各自在地圖上做什麼
開啟這一課目標檢查
- 目標
- 說清自己的位置、發育優先順序，以及在線上的一項職責。
- 檢查
- 你能用任務和資源解釋一個位置，而不是把它理解為不準拿人頭，或必須一直沒錢。
補刀與反補：練習最後一下
開啟這一課目標檢查
- 目標
- 分清補刀與反補，根據可觀察的原因比較兩次補刀嘗試。
- 檢查
- 你能辨認補刀後獲得金幣的時刻，分清反補的目標，並用具體動作解釋一次沒補到的原因。
眼位與隱身：視野和偵測
開啟這一課目標檢查
- 目標
- 在普通視野與偵測隱身之間選對工具，並檢查插眼後的結果。
- 檢查
- 按問題選擇工具：看清敵方的接近路線、揭示隱身英雄，或在具備所需視野時找到眼位。
第一次團隊戰鬥：進場、撤出、目標
開啟這一課目標檢查
- 目標
- 選好第一個技能、站位，以及團戰之後的動作。
- 檢查
- 用一個片段解釋進場 → 行動 → 撤出 → 下一個目標。為下一局留下一個改動。
看錄影，再打下一局：找一個錯誤，改一個動作
開啟這一課目標檢查
- 目標
- 分析自己對局裡的一個片段，寫下一個能驗證的改動。
- 檢查
- 你寫下了一個真實片段的簡短記錄，也選好了一個動作，用來評價下一次嘗試。
入門課程 / 20 節課從第一次點選，
遇到不懂的詞？開啟術語表 ↗從第一次點選，
到學會團隊配合。
階段 01 / 課程 1–4
操控與目標
熟悉客戶端，理解地圖、位置和技能。
- 01閱讀約 6 分鐘練習約 8 分鐘
第一局：我們到底想做什麼
第一次與真人對局前，先理解比賽目標、操控和安全練習。
本課目標操控英雄，通過信使接收第一次購買的物品。
遊戲例項 - 02閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
地圖與比賽目標：從泉水到遠古遺蹟
認識兵線、河道、防禦塔和基地，把地圖行動與團隊目標連起來。
本課目標找出地圖的主要部分，解釋團隊為什麼要沿線推進。
遊戲例項 - 03閱讀約 6 分鐘練習約 7 分鐘
1–5 號位：各自在地圖上做什麼
一號位核心、中單、劣勢路和兩位輔助：通過任務及資源優先順序理解位置。
本課目標說清自己的位置、發育優先順序，以及在線上的一項職責。
遊戲例項 - 04閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
英雄與技能：理解自己的按鈕
分清普通攻擊、主動技能、被動效果和終極技能。
本課目標使用一個英雄的技能，並說明其任務、目標和限制。
遊戲例項
階段 02 / 課程 5–8
線上階段
補刀、兵線位置，以及代價清楚的換血。
- 05閱讀約 6 分鐘練習約 8 分鐘
對線：小兵、補刀與換血
怎樣在線上拿到金幣，避免無目的推線，並幫助隊友補刀。
本課目標辨認最後一下的時刻，觀察多餘攻擊怎樣推動兵線。
遊戲例項 - 06閱讀約 6 分鐘練習約 12 分鐘
補刀與反補：練習最後一下
學會識別補刀時機，並與持續攻擊整波兵區分開。
本課目標分清補刀與反補，根據可觀察的原因比較兩次補刀嘗試。
遊戲例項 - 07閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
兵線位置與仇恨：小兵在哪裡交匯
理解攻擊、小兵數量和仇恨怎樣改變線上安全的位置。
本課目標留意兵線怎樣移動，並解釋持續攻擊和小兵仇恨對兵線的影響。
遊戲例項 - 08閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
線上換血：代價清楚的施壓
把有價值的消耗，與付出血量、魔法和小兵代價的追擊分開。
本課目標根據資源、位置和繼續對線的能力，評價一次換血。
遊戲例項
階段 03 / 課程 9–12
物品與資源
購買、恢復、移動，以及處理小兵。
- 09閱讀約 6 分鐘練習約 7 分鐘
物品：為任務購買，別隻看圖片
消耗品、鞋子、主動物品、信使，以及買昂貴裝備前該問的問題。
本課目標按任務購買物品，併為使用它做好準備。
遊戲例項 - 10閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
血量與魔法值：帶著足夠資源留在線上
分清持續恢復、即時支援，以及需要撤退的時刻。
本課目標根據自己的問題選擇恢復方式，並在合適的條件下使用。
DOTA 2 / 物品 - 11閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
鞋子和 TP：有計劃地轉移
在開始追擊之前，先理解移速和傳送卷軸為什麼有用。
本課目標檢查 TP 的使用條件，並根據任務選擇安全落點。
遊戲例項 - 12閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
拉野與疊野：為什麼要把野怪拉出來
分清拉野、疊野，以及單純去野區散步後，把隊友一個人留在線上的行為。
本課目標分清拉野和疊野，再各安全嘗試一次。
遊戲例項
階段 04 / 課程 13–16
地圖與行動限制
打錢、視野、探測，以及受控制時仍可執行的動作。
- 13閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
野怪營地與刷錢：資源從來不是免費的
分清兵線與野區，考慮時間、血量，以及隊內的資源優先順序。
本課目標選擇當前可獲取的發育資源，解釋離線進野區的代價。
遊戲例項 - 14閱讀約 6 分鐘練習約 8 分鐘
地圖、視野與神符：更早看見
戰爭迷霧、高低地、Observer/Sentry，以及有目的地去拿符。
本課目標帶著具體問題插眼，不要盲目走上坡道。
遊戲例項 - 15閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
眼位與隱身：視野和偵測
分清 Observer、Sentry 和 Dust，再針對具體問題選擇工具。
本課目標在普通視野與偵測隱身之間選對工具，並檢查插眼後的結果。
DOTA 2 / 物品 - 16閱讀約 6 分鐘練習約 8 分鐘
傷害與控制：為什麼按鍵沒救到你
眩暈、纏繞、沉默、驅散和 BKB：先弄懂效果，再買應對它的物品。
本課目標分清不同控制的限制，選擇仍然可用的動作。
遊戲例項
階段 05 / 課程 17–20
團隊與下一局
防禦、地圖目標、團隊戰鬥，以及從錄影裡選出的一個改動。
- 17閱讀約 6 分鐘練習約 12 分鐘
防護與驅散：面對控制，需要哪種應對
分清改變站位、驅散效果和獲得保護時間這幾種作用；別期待一件物品解決所有問題。
本課目標解釋救人、驅散和防護的區別，併為一種效果選擇應對辦法。
DOTA 2 / 物品 - 18閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
地圖目標與時機：抓住機會之後做什麼
把已準備好的技能、新買的物品，以及敵方陣亡帶來的機會，與當前能完成的團隊目標聯絡起來。
本課目標根據已知資訊、資源和團隊準備情況選擇共同目標，而不只是看這一波團戰的比分。
遊戲例項 - 19閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
第一次團隊戰鬥：進場、撤出、目標
怎樣避免按技能前就被擊殺，並把贏下的團戰變成團隊推進。
本課目標選好第一個技能、站位，以及團戰之後的動作。
遊戲例項 - 20閱讀約 6 分鐘練習約 10 分鐘
看錄影，再打下一局：找一個錯誤，改一個動作
分析一個具體片段，分清決策與執行，再選擇下一次練習。
本課目標分析自己對局裡的一個片段，寫下一個能驗證的改動。
遊戲例項
已經在玩了？挑一個具體問題來練下一個等級——
下一個等級——
藏在你的決策裡。
4 篇獨立分析。
選一個熟悉的場景。
接下來 / 頻道計劃教學影片已列入計劃。
教學影片已列入計劃。
練習已經準備好了。
我想用完整的遊戲講解影片補充課程。釋出之後，它們會出現在這裡。現在，你可以自己選擇觀看已釋出的比賽和 Shorts，再到客戶端中完成練習。